在古代的曾子都知道”一日三省吾身“,意思就是每天反思自己一天的所在所为,哪些事情做的是正确的,哪些事情做的错误了,以后要改正。
作为老师,更需要学会反思。
教学反思,是指教师对教育教学实践的再认识、再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平。教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段,教育上有成就的大家一直非常重视之。现在很多教师会从自己的教育实践中来反观自己的得失,通过教育案例、教育故事、或教育心得等来提高教学反思的质量。
这是每个老师,都需要学习的事情。
怎么反思?这需要一定的技巧和方法。
听一听我们请到的众多嘉宾们,他们会分享自己反思的方法。
教师反思的过程经历“具体经验→观察分析→抽象的重新概括→积极的验证”四个过程。
这是教师自己成长进步所必需的。
只有这样,才可能让自己的教学能力不段提高。
成为一名优势的老师。
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