汉语拼音(Chinese phonetic alphabets,Chinese Pinyin),是中华人民共和国的汉字注音拉丁化方案,于1955年—1957年文字改革时被原中国文字改革委员会(现国家语言文字工作委员会)汉语拼音方案委员会研究制定。该拼音方案主要用于汉语普通话读音的标注,作为汉字的一种普通话音标。
学习技巧:
1、拼音字母字形歌。联系图画编儿歌记字形。如:韵母u的教学,可引导孩子们看图上的鱼,问:“跟u有什么相同的地方?你能不能编一句儿歌记住u?”孩子们思维活跃,有的说:小鱼跳舞u、u、u,小鱼跳高u、u、u,小鱼跳跃u、u、u,小鱼甩尾u、u、u等等。
又如:半圆一竖小尾巴,张开嘴巴ɑ、ɑ、ɑ。双门m、单门n、伞把t、9下带钩ɡ、ɡ、ɡ等等。
2、拼音书写要点儿歌。书写时,孩子们常分不清字母在拼音格中所占的位置。为帮助记忆,可编儿歌帮助记忆。如:“拼音楼,有三层;胖子都住第二层。
“胖子”,指拼音字母中的半圆部分,书写时半圆都占中格。如:ɑ、b、p、d、q、ɡ。
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