作为家长，都不愿意自己的孩子输到起跑线上，不少家长孩子刚上幼儿园，就开始教孩子学拼音。
到底要不要提前学拼音？
我们的建议：最好不要提前学，弊大于利。
调查发现：“提前学”不仅不能给孩子小学学习带来多大优势，相反，“提前学”或许还会让孩子小学学习阶段表现更糟——专注倾听的学习习惯不易养成，却养成“长期不认真听”的坏习惯。
不少提前学过拼音的孩子，在小学阶段会有“声母带调读”的习惯，这种习惯到小学阶段很难纠正，“他在学前，尚不具备学习拼音的心智情况下，提前学了拼音，养成了错误的拼读方式。”
事实上，提前学习，不但对孩子没有好处，反而坏处更多：“那些提前学过拼音的孩子觉得自己会读、会拼，有的甚至会写了，就不再认真听课。久而久之，他们上课的专心度会弱于其他同学”。教师在课堂上也会更关注那些没有学过拼音的孩子，给予他们更多练习和表现的机会，这对孩子的健康成长有很大好处，“过早学习拼音，耗费孩子大量时间，最后却是‘事倍功半’，有时候甚至得不偿失”。
事实上，国家一直反对幼儿园小学化，所以没有必要让孩子过早上学拼音。
51学吧原创文章，转载请注明出处：http://www.51xue8.com/qinzi/youeryuan/2016-06-24/3289.html