我们提倡上课前要预习，这样可以带着问题去听课，学习的效果才会更好。
事实上还有一种预习方法，那就是学期预习，也就是在假期中，对下个学期要学习的新知识提前进行预习，这是学霸们最常用的预习方法。
需要注意的有下面几点：
1、不必科科都预习。
暑假毕竟时间有限，所有科目都预习，估计时间不允许，自己比较擅长的学科,可以不预习或少预习,先选一两门自己学起来感到吃力的学科作为“试点”,等有了一定的经验后,再逐渐增加学科,直到全面展开。
2、要防止过细、过粗两种倾向。
预习没有必要过细，因为这样太浪费时间，同时如果都全会了，会出现听课的时候没意思，降低听课的积极性。
当然，预习也不能过粗，简单看一次完事，那效果也很小。
建议是：预习的目的不在于精确地掌握细节知识，而在于培养从整体上驾驭教材的能力。
预习能达到下面三点就足够了：
第一，重温有关的旧知识，扫清听课障碍；第二，大致了解新课的内容和思路；第三，提出不明白和需要深入研究的问题。
