预习是学习必经的一个过程，也是必不可少的一个过程。
但很多学生并没有预习的习惯，这是极其错误的做法。
预习是高效课堂之关键，要想成绩更好，预习特别重要。
课前预习的学生和课前不爱预习的学生，成绩差别极大。
一项调查显示：在初中学生中，经常预习的学生的数学平均成绩要高于不做预习的学生的平均成绩，而且差异显著。
通过预习，我们对所学新课有了整体的了解，对新课要讲什么，重点是什么，难点是什么，做到了心中有数，听起课来如鱼得水。
在上课的时候，一些疑难处由于自己预习时思考过，再听老师讲解就容易明白。这样，学习内容更集中，目的性更强。同时由于一部分知识自己已经搞懂，这样就能节省一些时间来更深入地思考疑难问题，归纳并学习老师解题的思路和方法。
事实证明，通过预习，上课学习时效率会更高，效果会更好。
如果你还有没有预习的好习惯，那就应该从今天开始，培养自己课前预习的好习惯。
