在每年高考录取结束以后，肯定会冒出很多“神童”，年龄很小就考上了大学。
对于家长来讲，也是一直害怕孩子会输到起跑线上，会输给其他孩子。
为了让孩子以后上学更有优势，不少家长让孩子提前上前，没达到法定年龄也开始上小学，其实这样是不好的。
世界80%的国家都规定6周岁上学，这是基于科学规律的准则，上学年龄表面上看是规定,其实有背后的教育学和心理学背景。
过早上小学，是违背科学规律的。
上小学早的坏处还是很多的。
有多年教育经验的老师发现：提前上学的孩子绝大部分的学习能力和适应能力不足，注意力集中时间特别短，接受知识的速度也慢，就像汽车拖斗，有被‘拖着走’的感觉，孩子很吃力，自信心很受打击。
提前上小学，会让孩子学习跟不上，自信心下降，厌学情绪特别明显。
上小学不但要考虑孩子的智力因素，还得考虑非智力因素，非智力因素主要包括与人交往能力、适应环境能力等,这些都需要经过年龄的增长逐渐提高，甚至就算只差一个月，也有很大的差别。如果孩子的能力达不到就被放到了小学环境中，得到的锻炼机会自然很少，成功的体验也很少，会直接打击他们的自信心，留下自卑、甘居人后的心理阴影。
不要以为提前上小学会让孩子赢到起跑线上，其实最有可能会让孩子输到了起跑线上。
所以上学早好处不多，坏处多多。
